هدف البحث إلى تعرف أثر استخدام نموذج التعلم المرتكز إلى السيناريو على تنمية مهارات التفكير المنتج واتخاذ القرار في مادة العلوم لدى تلميذات الصف السادس الابتدائي، واستخدم لتحقيق هذا الهدف ...

وفي ضوء ه ذه النتائج أوصت الدراسة باستخدام نموذج نيدام البنائي في تدريس الموضوعات التكنولوجية لما له من أثر فعال.

جرت في كلية التربية للعلوم الانسانية مناقشة رسالة الماجستير الموسومة , اثر نموذج ايديال في تنمية التفكير التحليلي لدى طالبات الصف الخامس الادبي في مادة التأريخ .

Apr 6, 2023 · هدف هذا البحث إلى الكشف عن فاعلية استخدام نموذج ستيبانز في تدريس العلوم على اكتساب المفاهيم العلمية، وتنمية مهارات التفكير المنتج لدى طلاب الصف الثالث المتوسط، إذ جرى …

PDF | On Dec 10, 2018, Abdlkareem Farajallah published التفكير المنتج | Find, read and cite all the research you need on ResearchGate

هدف البحث التعرف على أثر استخدام نموذج آدى وشاير Adey &Shayerفى تدريس الدراسات الاجتماعية على تنمية مهارات التفکير الإيجابي والاتجاه نحو المشارکة الوجدانية لدى تلاميذ المرحلة …

اعتمد البحث على المنهج الوصفي من خلال دراسة الأطر التطبيقية للممارسات العلمية والهندسية والتي توظفها المعلمات في تنمية مهارات التفكير المنتج في مقرر العلوم لدى طالبات المرحلة المتوسطة ...

جرت في كلية التربية للعلوم الانسانية مناقشة رسالة الماجستير الموسومة بـ ( اثر نموذج ايديال في تنمية التفكير التحليلي لدى طالبات الصف الخامس الادبي في مادة التأريخ ).

استهدف البحث الحالي التعرف على فاعلية استخدام نموذج أيديل لحل المشکلات في تدريس مقرر علم النفس والاجتماع لتنمية مهارات التفکير التوليدى واتخاذ القرار لدى طلاب المرحلة الثانوية بدولة ...

Jul 1, 2023 · هدفت الدراسة إلى الكشف عن فاعلية استخدام نموذج نيدام البنائي في تدريس التكنولوجيا لتنمية مهارات التفكير ...